Koncepce koučování existuje již po staletí, ačkoli hodnocení účinnosti záleží většinou na nepodložených důkazech, neboť neexistuje vhodný objektivní rámec, který by úspěšnost změřil.
V praxi se však objevuje také další problém – nemožnost nalézt schopného kouče. Je proto vhodné zvážit, do jaké míry by manažeři s trochou představivosti mohli být schopni koučovat sami sebe.